Informática do dia a dia II

Professor(es):

Paulo Folgado

Nos últimos anos, as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) foram proporcionando o aparecimento de ferramentas usadas diariamente pela população – os telemóveis, a Internet, as câmaras digitais, etc - e a sua divulgação generalizou-se, passando a fazer parte do quotidiano de todos nós. Todos nós pretendemos usar estas novas possibilidades colocadas ao nosso dispor, mas com a mesma atitude com que guiamos um carro, ou usamos um fogão ou uma máquina de lavar: queremos desfrutar das suas funcionalidades e dos seus benefícios sem termos de ser necessariamente especialistas nas tecnologias que esses equipamentos usam. Esta ‘disciplina’ interessa, pois, a todas as pessoas que, não sentindo necessidade de estudar a fundo as tecnologias de informática, pretendam melhorar a forma como utilizam diariamente os seus dispositivos.

A quem se destina:

Esta disciplina é para todas as pessoas que querem aprender a usar melhor o telemóvel, o computador ou o tablet, para realizar as atividades e tarefas do dia-a-dia – enviar mensagens, ver fotografias, navegar na internet, escrever no computador, marcar consultas, tratar de assuntos online, ou falar com a família e amigos – sem precisarem de saber muito (ou nada) dos aspetos mais técnicos de informática.

Pré-requisitos:

Conhecimento básico da utilização de um computador pessoal (Windows) e de um telemóvel (Android ou iOS).

Notas:

A estruturação deste currículo em 2 níveis – I e II – não impede que o aluno, caso tenha disponibilidade, se possa inscrever simultaneamente nos 2 níveis, durante o mesmo ano letivo. Assim, poderá começar a desenvolver e consolidar os seus conhecimentos nos tópicos das aulas no nível I e, ao mesmo tempo, assistir às aulas do nível II, provavelmente ainda não para conseguir absorver na totalidade a prática desses temas, mas para ir alargando os seus horizontes ouvindo falar de temas que, no ano seguinte, se sentirá já em condições de praticar e incorporar nas suas rotinas diárias.
Os conteúdos acima apresentados para este programa ultrapassam a duração de um ano letivo, pelo que os tópicos não abordados transitarão para o ano letivo seguinte.